Après le goûter et après les devoirs (et avant la déco des serpents !), Noah a demandé à ses copines si elles voulaient bien faire une bataille de loups. Noah espérait beaucoup gagner. Raté ! C'est Charline qui a remporté la bataille !

Lise a offert son coloriage de citrouille à sa grande soeur. Lucile a découpé toute seule son coloriage. Pas mal du tout. Charline, Noah et Toscane ont décoré un serpent. Il sera en déco sur la table de demain : repas Halloween au programme : des araignées, des chauves-souris et des citrouilles à manger !

Mais qu'est-ce qu'elle a encore prévu cette nounou ?

Toscane avait dit une fois que j'annonçais un délire semblable : bon, moi, je te fais confiance, si , si, je peux te faire confiance !

Des pommes, des raisins secs, des amandes, des noisettes, mais non aux abricots secs. Toutes les pommes ont été mangées, tous les fruits secs également.

Toscane s'amusait à mettre des raisins secs sur ses pommes et disait : c'est que du bonheur, et même du grand bonheur.

Dans le cadre de notre grand projet : enregistrer un cd avec quelques chansons, nous avons fait un premier essai d'enregistrement. Il fallait dire : je m'apelle ..., j'ai ... ans et j'aime .... Une petite phrase, juste pour voir si elles osaient parler au micro et avec quel niveau sonore.

C'était assez drôle de les voir super timides ou rougir comme des pivoines devant le micro !

Ensuite, elles ont chanté la chanson de la fourmi sans musique, puis avec musique. Va y avoir du boulot encore, mais c'était pas mal du tout pour une grande première.

Pour finir, nous avons montré à Charline et à Toscane comment il faut faire en vrai : le casque sur les oreilles, la musique dans le casque, etc. pendant que l'homme donnait le rythme et coachait les demoiselles, je tenais les paroles de la chanson à disposition pour les rassurer.

Les demoiselles étaient fières et ont très bien suivi les consignes du chef d'orchestre !

Un moment vraiment sympa !

Chaque fille a pu choisir 5 autocollants d'animaux. Ensuite, il s'agissait de dessiner le bon habitat pour chaque animal.

Toscane et Charline ont aussi essayé d'apprendre à dessiner un cochon et un lapin.

Il s'agit de trouver à qui appartient le pied que l'on voit en gros plan sur la photo. Les filles ont dit : un phoque ? Non, c'était un paresseux ! Pas simple.

Un livre qui a beaucoup plu à Lise et à Lucile. Tout de suite après, elles ont voulu le lire toutes seules. Ok, pas de souci. Problème : comment faire pour savoir à quel animal le pied appartient quand on ne sait pas lire ! Rassurez-vous, on va vous aider.

Elles ont décidé de faire un memory des insectes. Pour cela, elles ont disposé les insectes à l'envers. Certains étaient très faciles à mettre en paire, mais pas tous.

A la fin, chacune a fait avec ses doigts le nombre de paires gagnées. Oui, Lise avait besoin des deux mains, c'était la grande gagnante de la partie.

Fin du memory, on range ... mais pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? On a fait un jeu de lancer !

Pour ma part, repos d'abord, et ensuite du temps consacré à mes recherches généalogiques, des lectures aussi (ma Pile à Lire ne diminue jamais !) et évidemment, du temps consacré à rechercher de nouvelles idées d'activités pour la prochaine période : Noël ! Vaste programme !

Il me reste encore à vous faire un message sur quelques bons mots des enfants entendus récemment ... Bientôt !