J'ai donné une gommette "triangle" et il fallait l'utiliser dans un dessin et dans un temps donné.

Camille et Lise n'avaient pas envie de participer au concours. Trop de pression, mais elles ont quand même utiliser des triangles et ont fait quelques dessins. Camille a même créé un puzzle, que Toscane a essayé de refaire ...

Pendant que les grands font un peu de lecture, Camille et Lise jouent avec des chiffres aimantés. Elles s'amusent à lire les suites de chiffres qu'elles créent. Et, cela semble vraiment très drôle !

... après un long week-end

Elles sont fatiguées ...

J'ai trouvé les fiches sur le site, ici. Chaque fille avait une fiche différente : Lise, la forêt, Charline, le parc, Camille, la ville et Lucile, la plage (!). Je leur ai dit : Vous me direz après quelles fiches je dois garder pour une prochaine promenade. Moi, je ne sais pas trop. De suite, Lucile a réagi (avec sa fiche "plage") : mais, Nadine, y a pas de mouette chez nous ! 

Chaque fois que les filles trouvaient un truc, elles cochaient une case. Elles s'entraidaient. C'était sympa. Et difficile pour les petites : il fallait trouver la case de la bonne ligne, du bon dessin.

Lucile devait trouver "une algue", alors elles ont bien observé un petit bassin avec quelques poissons. Finalement, elles ont décidé qu'il y avait des algues et que la case pouvait être cochée.

Ici, on a fait un petit point sur ce qu'il restait à trouver pour chacune.

Détente. Elles ont cueilli quelques fleurs.

Ah oui, là, elles ont demandé à passer par le passage secret. C'est un petit passage entre deux ruelles. En plus, à un moment, il y avait une énorme flaque d'eau, et il a fallu bien longer le mur pour ne pas toucher l'eau. Une vraie aventure !

Résultat de la promenade : des fiches bien remplies et quelques bouquets !

C'est Tata qui a appris à Toscane comment on met une couche à un bébé. Et, Toscane reproduit les gestes avec précision.

Ensuite, elle prend le temps de lire une petite histoire à son bébé. (Lucile était très intéressée par cette histoire !)

Toscane me dit : je crois que je vais être une bonne maman plus tard.

Petit concours et belles rigolades !

Les enfants sont un peu excités et crient un peu trop fort à mon goût. Ok, tout le monde ensemble, et je vais gérer vos petits cris ! Primo, on va calmer ce petit monde ... avec le minuteur. Je règle le minuteur sur quelques secondes et les trois grands devaient "estimer" le temps. On se tait, on se concentre. Quand le minuteur sonne, vous me dites à combien de secondes j'avais réglé le minuteur. 5 secondes ? Non, là, c'était 8 ! On recommence. 10 secondes ? Non, là, j'avais mis 15 ! Pas simple d'estimer le temps !  Après, je leur ai montré un réveil où on voyait les secondes et on a essayé de trouver la bonne façon de compter les secondes ... pour pouvoir gagner le prochain jeu !

Pendant ce temps, les petites essayaient de dessiner des têtes de monstres avec modèle.

Après, j'ai montré - à tous - une fiche (celle avec la fille au sac à dos). Il fallait l'observer et ensuite redessiner le maximum de choses vues sur la fiche. On gagnait un point si on avait l'objet et un point supplémentaire si on avait mis la couleur.

On voit Lise qui réfléchit intensément. Et, elle en a retrouvé beaucoup. Elle a gagné 8 points à ce jeu.

Puis, les petites ont eu la fiche avec la nourriture et devaient essayer de reproduire les dessins.

Pendant ce temps, les trois grands ont eu une mission spéciale : ils devaient parler sur un thème imposé pendant 30 secondes. 3 minutes de préparation. Noah devait parler du lion, Toscane de l'éléphant et Charline du lapin.

Au top chrono, ils devaient parler. Si le silence était trop long, j'arrêtais le chrono. Noah et Charline ont tenu 7-8 secondes et Toscane, 13 secondes.

Noah était un peu déçu : normal, tu as imposé le thème, c'est mieux si on choisit. Ok, tentons une seconde partie. Je leur laisse 5 minutes pour se préparer et pendant ce temps, j'admire les oeuvres des petites. Des chefs-d'oeuvre.

Là-dessus, le chrono recommence. Noah a choisi de parler des planètes. Il a tenu 18 secondes. Charline avec le thème du chat a tenu 17 secondes. Et, Toscane a encore gagné en tenant 20 secondes.

Toscane était super contente d'avoir gagné les deux parties !

Un petit moment de jeu très sympathique.

Alors, il faut mettre 12 cuillères à soupe de farine. Qui sait compter jusqu'à 12 ? Camille. Ok, alors, tu commences. Finalement, Charline et Toscane préfèrent assister à la confection du gâteau plutôt que d'aller jouer. Tout le monde a compté les cuillérées avec Camille.

10 ! C'est tout ? C'est la recette ? Non, il en manque, tu as dis 12. Alors, on compte encore un peu.

9 cuillères de sucre. Qui sait compter jusqu'à 9 ? Lise ? Ok, à ton tour. 

Lucile a ajouté 6 cuillères à soupe de lait, aidée par Charline.

Lise a mis 3 cuillères à soupe d'huile, aidée par Toscane.

Qui ose casser un oeuf ? Il faut en mettre 2. Lise et Camille savent le faire. Toscane a catégoriquement refusé. Un jour, elle a cassé un oeuf et tout est allé de travers, alors PLUS JAMAIS DE SA VIE elle cassera un oeuf. Mais si, tu verras, un jour, tu y arriveras sans problème. Camille et Lise ont très bien cassé leur oeuf ... sans rien mettre à côté. Même pas une coquille !

On a ajouté un sachet de levure, un yaourt à la vanille et les biscotos des deux grandes ont fait le mélange !

Pour le goûter, tout le monde a eu un très beau et bon gâteau à dévorer !

Noah a dit que le gâteau était excellent et qu'elles avaient très bien cuisiné.

Les trois petites étaient très fières d'elles !

J'avais annoncé la semaine dernière que le mardi, les grandes s'occuperaient de faire le repas de midi pour tout le monde et les petites feraient le goûter le jeudi.

La veille, nous avons réfléchi au nombre de pizzas à faire. Oh la la, c'était beaucoup de travail à prévoir !

Toscane a choisi de mettre des champignons sur sa pizza. Elle cherchait les plus gros pour SES pizzas !

Puis, quelques minutes au four !

Pendant que les filles mangeaient les premières pizzas, j'en ai refait d'autres ...

Quelle bande de gourmandes !

Les filles étaient très fières du travail accompli et les autres ont trouvé ça très bon. Parfait !

Elles trouvent que les affaires des poupées ne sont pas bien rangées. Elles décident de tout plier, trier, etc. Moi, maman m'a appris à plier mes affaires a dit Camille. Ok, ben vas-y, plie ! Toutes plient une petite robe, une couverture, etc. Camille, très impliquée, se pose beaucoup de questions : mais, je crois que ça ne va pas être rangé très longtemps. Nos affaires, c'est normal qu'on les range correctement, mais, les affaires de poupées, c'est pour jouer, alors je ne crois pas que ça va rester comme ça.

Bon, Camille avait bien raison ! Elles ont passé un temps fou à tout plier, (c'était vraiment nickel !) elles ont fait des piles de jupes, de gilet, etc. Puis, elles ont joué ... et elles ont tout remis en vrac dans le bac !

Ah, le ménage !