Vive l'imprimante 3D ! Et merci à mon homme de créer les outils d'éveil dont j'ai besoin !

1ere étape : lancer le projet : C'est fait !

2e étape : déterminer les formes nécessaires : C'est fait !

3e étape : déterminer les tailles : en cours ...

Charline étrenne le nouveau tableau blanc avec lettres (du Scrabble) aimantées pour réviser les mots de la dictée ... pendant que Lise colorie tranquillement.

Un jouet en bois (mes préférés) : un arbre à construire. Pas évident, mais la petite Demoiselle est persévérante !

Essaye avec les 2 mains ... Bravo !

Et ce qui est drôle avec ce jouet, c'est que les grandes aiment aussi jouer avec !

La petite Demoiselle a trouvé un autre bouton intéressant ! Si on appuie sur le petit bouton jaune, on entend "bonjour" et si on appuie plusieurs fois, ça donne "bon, bon,bon, bonjour" ! Oui, le fun total !

Puis, direction le petit coin lecture ...

Puis, après la pause "dodo", elle repart pour un nouveau circuit : téléphone ou voiture, puis lecture, etc.

J'ai eu cette pochette (de qui ? Séverine, peut-être ? Mamie Jacotte ? Je ne sais plus ! Un grand merci à celle qui se reconnaîtra ) contenant de quoi faire plusieurs cocottes en papier.

Charline et Lise s'en sont données à coeur joie !

Et, ont décidé d'en faire pour les cousins-cousines, les copines !

Là, c'est Camille qui se charge de retrouver les fameux chats pour la Demoiselle !

Au passage, elle essaie de lui nommer une autre image, mais non, la passion du moment c'est le chat ! Et, hop, un bisou !

Mamie Henriette a récupéré pour moi cette chenille qui chante des comtpines. Merci, merci !

Quand on tourne la page, elle chante deux autres comptines. Chouette pour apprendre. Pour les plus grandes, il y a le texte. Bel entraînement pour la lecture. Si on chante en même temps, la Demoiselle s'arrête et écoute avec plasir. Elle adore entendre chanter, elle adore les comptines.

En plus, il y a trois activités possible. Toutes en lien avec les comptines présentées sur chaque page.

Premier bouton : les chiffres : "3 bateaux", "4 moutons"

Second bouton : ABC : ici on peut entendre "B comme bateau"

Troisième bouton : les couleurs : "Bateau orange", "Mouton blanc"

Un petit jouet sympathique. Et, du coup, on va apprendre les comptines proposées !

Merci Henriette !

Avec cette Demoiselle, pas un jour sans lecture et même plusieurs fois par jour. Ma tâche essentielle étant de lui trouver tous les livres où il y a des chats ! Elle sait dans quels livres il y en a, mais a besoin de moi, parfois, pour retrouver la page. Ensuite, elle prononce le mot "chat" a plusieurs reprises et finit toujours par faire un bisou ou un calin à son animal favori du moment.

Ce jour-là, elle voulait s'asseoir sur le canapé. Je mets un petit coussin devant elle et le livre posé, elle peut elle-même tourner les pages. Elle était très contente et très fière de sa position ! 

Je lui propose de découvrir le nouveau livre ...

Quoi un chat ici ? !!! Du coup, on a cherché les 5 chats répartis dans le livre. On verra pour les autres images au fur et à mesure. Y a de quoi faire, pas de souci ! Qui résiste à un chaton ? !!!

Et entre deux jouets, une pause livre ... encore à la recherche des chats ! Là, vous ne voyez pas bien, mais il y en a 2 !

avec des "ba...on" Oui, les mots arrivent tout doucement.

Cette voiture, mise a disposition depuis fin août, a un succès fou !

Maintenant, elle arrive à introduire la clé dans une serrure. Prochaine étape : réussir à tourner la clé. Y a encore un peu de travail en perspective. Alors quand elle en a assez de ne pas réussir à obtenir ce qu'elle veut, elle me tend les clés ! Ok, allons-y pour les portes qui s'ouvrent, l'antenne qui sort, etc.

Encore un "nouveau" jouet ! On appuie ici ou là et on peut entendre "Bonjour", ou alors un chat miauler, un chien qui aboie, etc. Quoi ? Un chat !!!! Inutile de dire que pour ce jour, la petite Demoiselle est restée à la touche "chat" ! Les autres touches, ce sera pour un autre jour !