Charline et Noah sont rentrés de l'école avec deux belles poulettes réalisées en papier mâché.

à la poupée d'abord ...

La poupée est super bien habillée. Lise lui a enfilé quasiment tous les vêtements qu'elle pouvait lui mettre !

Un pull, une robe, un gilet, un manteau, un bandeau et un chapeau !

Sur la robe, elle a compté les boutons : 1-2-3-et 4. Bravo Lise !

... puis avec Noah plus tard...et la fameuse boite à images ...

Avant de refaire le jeu du roi du silence, nous avons fait un petit jeu de lettres.

Chrono en main, il fallait retrouver les lettres (petites lettres en mousse) pour écrire les deux prénoms les plus courts : Lise et Noah.

Top chrono, c'est parti !

Tout le monde y est passé. Sauf Lise, évidemment. Pour Clara, on a corsé le jeu : elle devait écrire TOUS les prénoms.

Sur l'ardoise rose, j'avais écrit tous les prénoms. On peut voir une photo où Toscane se sert de ce pense-bête !

Et pendant que d'autres passaient au jeu de lettres, Noah jouait au coiffeur pour Charline !

Après l'avoir coiffé, il lui a dit - oh, t'es trop belle Charline.

Oui !

Après le gros délire avec les gages, il fallait ABSOLUMENT un retour au calme. Indispensable avant de retourner à l'école. Pourquoi pas un "roi du silence" ? J'ai cherché ma clochette et j'ai préparé un petit parcours tout simple. On prend la clochette et on la pose là, puis on la reprend et on s'asseoit ici. Tout ça dans le plus grand silence, évidemment.

Tout le monde a adoré cette séance de jeux. Lise a participé avec grand plaisir et efficacité également.

Les enfants sont, effectivement, partis à l'école plus calmes. Ouf !

Le soir, après le goûter, ils ont eu envie de recommencer ce jeu "trop bien". Ok, on y va. J'ai ajouté une difficulté supplémentaire. J'ai posé un pot avec des couverts : il fallait d'abord les mettre dans le pot, sans bruit, puis les sortir, sans bruit aussi.

On voit une photo où Clara est très proche de Lise... Oui, elle essayait de faire comprendre à la demoiselle qu'elle devait commenter ... à voix basse et qu'elle n'était pas obligée non plus de sortir son téléphone et dire un  "Allo !" tonitruant en plein milieu d'un silence total !

Fous rires garantis dans l'assemblée !

Pendant ce repas végétarien, nous avons passé tout notre temps à jouer.

Il fallait trouver des mots qui commençaient par A (par exemple) et le mot devait avoir un rapport avec ce que nous étions en train de vivre : le repas.

A comme assiette, B comme boire, C comme couteau, etc.

J'ai répété la règle 150.000 fois (à 50.000 fois près !). Charline et Noah avaient toujours un mot qui n'avait STRICTEMENT rien à voir avec ce qu'on était en train de faire ou qui ne commençait pas par la lettre attendue. J'ai eu beau répéter la règle sous des formes différentes : RIEN à FAIRE !

Ok ! Si vous vous trompez encore une fois, vous aurez un gage !

C'est quoi un gage ? Une sorte de punition ... mais, qui est amusante ... au moins pour les autres !

Finalement, après le repas, après le brossage des dents, il était temps de faire les 18 gages de Charline et Noah ! Oui, rien que ça !!!!

Alors, pour commencer, vous allez sauter sur un pied.

Facile a dit Noah !

Ok, mais ça c'est le 1er gage ! Maintenant, le 2e : vous sautez sur un pied en chantant "pirouette, cacahuète" !  Déjà plus compliqué. Une belle rigolade !

Là-dessus, Clara, Toscane et Lise ont voulu faire les gages, elles aussi ! S'en est suivie une joyeuse fête du gage !

Et maintenant, vous chantez "au clair de la lune" en marchant à 4 pattes comme un lion et en rugissant !  Ils étaient écroulés de rire ! Mention spéciale à Charline qui chantait-rugissait vraiment très bien !

Et maintenant, 18e gage : vous êtes des chats, vous vous promenez et vous n'avez absolument pas le droit de rire.

mais bien sûr !

Quelle rigolade !

En attendant les autres qui se brossent les dents, et en attendant les gages (oui) qui doivent arriver ...

Lise et Noah jouent joyeusement au ballon !

Sérieuse Lise !

Crocodile, en anglais, on dit "crocodaïe"

T'as vu, l'éléphant et l'autre, ils ont les pieds pareils. C'est vrai. Mais petits. C'est vrai aussi !

Nadine ? Oui. T'as vu le rose il a un long cou ... comme la girafe. Oui. C'est un Flamant rose. Alors, le flamant il est comme la girafe. Ils sont pareils !

Après, nous avons poursuivi par une étude comparative des animaux : qui a des  poils, qui a des plumes ?

Oui ! Lise étudie -tôt le matin- et toujours très sérieusement !

Pour finir ce moment sur une note musicale, j'ai essayé de chanter :

Clic sur l'image pour accéder au site : le monde des petits d'où est tiré  cette image.

Version musicale, ici.

J'ai bien dit - j'ai essayé - . Lise n'était pas du tout d'accord avec la chanson. Elle m'écoutait chanter et me regardait d'un air de dire : mais tu n'as jamais vu une coccinelle ou quoi ? Elle n'a pas de points blancs, elle n'a pas de points rouges. mais regarde, Nadine, elle a des points noirs. M'enfin ! Et elle me montrait les preuves par l'image !

Finalement, après avoir retenté ma chanson plusieurs fois dans la journée, elle m'a dit - encore !

Adopté ! Trop chouette !

Petite séance de dessin avec des enfants très motivés.

Thème du jour : Le lapin de Pâques distribue des oeufs en chocolat !

D'abord tous ensemble avec le Memory des grimaces. Waouh ! Ca fait beaucoup de cartes à retourner !

Puis, Bataille de loups pour les 3 plus jeunes.

Photo centrale : alors, qui a gagné ? Ils examinent avec soin chaque carte ! Quel est le loup le plus grand ? Y a-t-il bataille ou pas ? Un vrai travail.

Pendant ce temps, les plus grands jouent aux cartes. Une partie de Kem's.