Alors que Charline allait partir, les enfants (en pleine création artitistique) m'ont dit - mais Nadine, on a oublié le tirage au sort ! Ah, mince, oui. Complètement oublié. Bon ben, exceptionnellement, on fait le tirage sans Charline.

C'est Laura qui a eu le privilège de tirer une carte ... légumes ! Quand elle a lu la carte, elle a voulu la remettre dans le sac ! Ah ! Ah ! Ah ! Bon, mais alors, je te dis les légumes que tu peux faire : carottes, haricots verts et tomates. Mais surtout pas de choux de Bruxelles. Par contre pour les brocolis, Noah m'a dit - moi, je suis en train de les aimer. Ah, d'accord !

Mais si j'avais tiré la carte "crêpes", tu aurais refait des crêpes ? a demandé Laura. Ben oui, le tirage au sort, c'est le tirage au sort ! Mais rassure-toi, il y a aussi plusieurs cartes "légumes", vous pourrez aussi avoir des légumes deux vendredis de suite.

Toujours un livre emprunté à la bibliothèque.

Des lettres, des mots mis en scène de façon drôle mais aussi très créative.

J'ai montré aux enfants le mot "Chat" et ils ont eu pour consigne de tenter de faire quelque chose d'identique : un mot qui ressemble à ce qu'il désigne.

Avant cela, nous sommes aussi allés voir le site de Bembo zoo. Le site est anglais mais on comprend fort bien : un animal est représenté avec les lettres nécessaires pour l'écrire. Parfois les lettres sont utilisées plusieurs fois.

Les enfants avaient donc le choix : je transforme ma lettre à la façon du "colporteur d'images" ou à la façon de "Bembo zoo".

Benjamin a été passionné par le style "Bembo zoo". Elsa, Laura et Clara ont cherché l'inspiration dans le livre. Clara a d'abord recopié le mot "chat" puis s'est laissée aller à une création personnelle avec le mot "Vase".

Laura a transformé les lettres de son prénom en restant dans le thème de la musique.

Dans les dessins de Benjamin, façon Bembo zoo, il y a eu la vache, le cheval, le renard, le loup, le coq, le hamster, la girafe et un dindon. Elsa a tenté la chauve-souris dans le même style. Si vous regardez bien, vous devriez les trouver.

Une séance de dessin qu'ils ont bien apprécié.

Pendant ce temps, les 3 plus jeunes jouaient à la poupée, aux kaplas, etc. Je n'ai pas pris la peine de prendre des photos de mon salon dans un fouillis innomable. Ceux qui ont des enfants savent à quoi ça peut ressembler ! Eh bien, c'était pire ! Non, je plaisante. C'était le souc, mais Toscane et Noah ont tout rangé. Non, pas Charline. Elle, qui part toujours la dernière, a eu le plaisir d'être cherchée la première. En tout cas, ils ont très bien joué tous les trois ensemble. C'était bien agréable pour un vendredi soir !

Après le repas de midi, les grands ont avancé sur le coloriage de leur éléphant.

Première question proposée par Benjamin :

si vous aviez pu chosir votre prénom, lequel auriez-vous choisi ?

Noah : Spiderman

Toscane : Mariposa

Charline : Barbie

Clara : Kaïly (Orthographe ??)

Benjamin : Louis, Albert ou Samuel (à cause d'Albert Einstein par exemple ! )

Elsa et Laura n'avaient pas d'idées.

Et si vous aviez pu choisir les prénoms de vos parents, vous auriez voulu les appeler comment ?

Noah : Princesse et Prince

Charline : Princesse et Spiderman*

Toscane : Princesse et Petit prince

Clara : pas de changement

Benjamin : Alain et Sandra

Elsa et Laura n'avaient pas d'idées.

* Princesse et Spiderman sont heureux de vous annoncer la naissance de Barbie !

C'est pas mal, non, comme faire-part de naissance ! Ces enfants sont vraiment drôles !

Aujourd'hui, vous avez la possibilité d'être maître ou maîtresse d'école. Vous aimeriez être avec des élèves de quel âge ? Et quel serait le programme de l'après-midi en sachant qu'on est vendredi et que c'est la fin de semaine.

Toscane raconterait une histoire, comme quand c'est l'heure des Mamans.

Noah jouerait à respecter les enfants. Enfin, il apprendrait aux enfants à respecter les autres enfants.

Charline emmènerait les enfants jouer dans la cour pour faire du vélo.

Clara serait maîtresse de CE2 (son niveau actuel) et elle commencerait par un peu d'allemand, puis art pla., récré et sport et un peu de lecture pour finir.

Elsa serait maîtresse au CE1. Elle commencerait par une récré jusqu'à l'heure de la récré (!) puis art pla. La grande récré serait une récré organisée avec du sport et des jeux.

Laura serait maîtresse en grande section : peinture, récré puis histoire ou lecture. Mais aussi maîtresse au CE1 : là, elle ferait art pla. récré et sport.

Benjamin serait maître en Grande section : il ferait un cour de botanique suivi de la création d'un jardin. Il serait aussi maître de CM1. Il n'arrivait pas à choisir non plus. Comme Laura ! Là, il ferait une leçon d'histoire, une récré et finirait par un peu de science.

En tout cas, aucun n'a émis l'idée de ne rien faire du tout avec ses élèves !

Question proposée par Elsa

Si vous étiez un animal ?

Toscane : un chat comme dans les Aristochats et on m'appellerait Duchesse !

Noah et Clara : un cheval

Charline serait un poisson

Elsa et Laura : un écureuil

Benjamin : un dauphin, un panda roux ou un ibis (mer, terre, air)

Encore un bon moment !

Salées : un peu de crème épaisse, un peu de jambon, un peu de gruyère râpé et au four.

Encore merci Nadine pour la recette ! Euh, pas moi, l'autre Nadine !

Puis une crêpe ou deux en dessert.

Le repas était assez calme. Les enfants sont fatigués. On sent la fin de semaine.

Dans la même pièce, il peut se passer des choses très variées parfois !

réalisées par Clara.

Clara et Toscane ont fait un peu de dessin.

Une fois son dessin terminé, Toscane est allée s'installer sur le canapé et a admiré son oeuvre : c'est maginfique, disait-elle. C'est magnifique !

Toujours des livres empruntés à la bibliothèque ...

Pour introduire le premier livre, j'ai posé des questions à table :

Qui connaît la maison de la poule ?

Comment s'appelle la maison de la vache ?

Etc.C'était assez drôle avec les plus jeunes !

Nous avons même parlé des maisons des hommes ... qui ne sont pas toutes pareilles : des maisons, des appartements, des cases, des igloos, ...

Après le repas et après le petit délire avec le chien en peluche, Benjamin a lu un premier livre : 

Un petit livre très sympa avec des volets à soulever à chaque page. Ils attendaient tous le moment où ce serait à leur tour de découvrir ce qui se cachait !

Et alors qui se cachait là ? Mais le loup, bien sur !

0oo0 OO 0oo0

Suite avec le second livre. Il fallait bien observer les photos et dire à qui appartenait la maison que l'on voyait. C'était forcément un animal, mais lequel ?

Noah a trouvé les fourmis, Clara a trouvé les castors.

Charline et Toscane ont trouvé les nids pour les oiseaux.

Certaines maisons étaient vraiment difficiles à trouver, comme celle du caïman par exemple.

J'avais déjà lu un livre de cette collection ici , et là, ou encore là !

Mais pas longtemps les enfants, après c'est lecture au programme !