Demain, c'est mon anniversaire !

Du coup, le matin, j'ai préparé une tonne de Roses des sables pour le goûter.

J'ai ajouté quelques petits smarties pour la couleur.

Oui, il y a eu de belles et grandes moustaches de chocolat !

J'en profite d'ailleurs pour dire :

pour les gentilles attentions !

Petite anecdote : J'ai 45 ans ! Elsa n'en revenait pas ! Elle n'y croyait pas du tout. Mais non, tu as 35 ou alors 38 ans, mais pas 45 ! Ben si ! J'ai quand même une fille de 23 ans. Alors, fais un petit calcul : si ma fille à 23 ans et que je n'ai que 38 ans : à quel âge ai-je eu ma fille ? Euh ... !

Ben oui, les enfants que je garde ont toujours le même âge ...

mais pas moi !

Quel choc pour Elsa !

Très difficile de découvrir à qui appartient telle ou telle bouche.

En couverture, c'est la bouche d'un poisson.

Et ci-dessus les oisillons sur la page de gauche et un insecte sur la page de droite !

Noah essaie de comprendre l'image (ci-dessous) : super dur là aussi : il s'agit en fait d'oisillons, qui, becs ouverts, attendent leur repas !

Dernière photo ci dessus : vous voyez quoi à la 1ère ligne, 3e photo ?

Et deuxième ligne 1ère photo et 4e photo ?

Réponses jeudi !

Les enfants ont trouvé la bouche de l'éléphant, du requin, du dauphin, de l'hipopotame mais ont raté la vache, le chat ou encore l'étoile de mer (super dur !). Ils participent activement malgré l'évidente difficulté. Bravo !

Jeudi, on continue avec un autre ouvrage de la même collection.

Fin de journée : on range tous les jouets et on s'installe pour lire un peu. Le rituel est toujours le même : au début, ils sont déçus de devoir ranger les jouets, les jeux qu'ils étaient en train de faire et ensuite, ils sont passionnés par le livre ... quel qu'il soit !

1er livre : BOUCLE D'OR.

Pour commencer, c'est Charline qui en a fait la "lecture des images". Puis, Clara a lu le texte.

Second livre : encore BOUCLE D'OR, mais dans un autre style.

Et pour finir : LA PETITE POULE ROUSSE.

Une première journée calme et assez joyeuse. Sympa !

Activités diverses et variées pour chacun ...

Charline joue à la poupée. Difficulté : mettre la couverture AUSSI DROITE que possible ! Elle en a passé du temps à essayer.

Noah construit une nouvelle machine : la machine à oeufs, avec un four pour les chauffer.

Benjamin répète un morceau à la clarinette.

Clara dessine.

Portraits pris pendant le goûter.

Les 3 petits, après le goûter, ont regardé une partie d'un dessin animé. Après une petite pause, ils ont retrouvé un peu d'énergie pour s'amuser. Toscane n'a pas fait de sieste aujourd'hui. Elle était vraiment "cuite" ! Des enfants qui ont vraiment besoin de vacances !

Les questions du jour ont été posées lors du déjeuner.

Doit-on toujours obéir ? Pourquoi ?

Toscane : Oui ! Parce que.

Noah : Oui ! Sinon, on va se faire punir ?

Charline : Oui. Parce qu'il faut écouter et respecter.

Clara : Non, pas tout le temps. Parfois on n'est pas obligé ... enfin, je pense.

Laura : Oui et non. Tout dépend à qui. Oui, à Maman et à Papa et à la maîtresse, mais non, si on nous demande quelque chose de bête.

Benajmin : Non. Par exemple, un jour, un copain d'école était fâché contre moi. Il a demandé à tous les autres d'être méchants avec moi. Là, je n'ai pas compris pourquoi ils ont obéi.

Elsa : Non, ça dépend. A notre Maman, notre Papa, etc. Oui, mais à un ami qui nous demande, ça dépend vraiment pourquoi.

Qui décide de ce qui est bien et de ce qui est mal ?

Elsa : Nous. Chacun de nous, les maîtresses, etc.

Benjamin : Nous ! Mais pas toujours. Par exemple, les scientifiques nous donnent des infos (en matière alimentaire par exemple) et après toi tu décides si tu le fais ou pas.

Laura : Nous, mais pas que nous. Les parents aussi, les adultes.

Clara ne sait pas quoi répondre.

Charline : Le serviteur. C'est lui qui dit qui sont les enfants sages. Peut-être que l'autre a fait mal son  travail et que l'autre a fait bien ?

Noah : Si t'es pas gentil, c'est mal.

Toscane : c'est Papa et Maman.

Toujours aussi calme chez la nounou ! Benjamin a mal à la tête, Charline baille à se décrocher la mâchoire et Toscane est déjà fatiguée (elle vient de se réveiller ! Sieste à l'école).

Un dessin animé, un peu de jeu avec la poupée mais ... chut, elle dort !

Un peu de lecture (catalogue de jouets ! )... mais dans le silence !

Bref, calme plat par ici !

Avant de commencer le tirage au sort, Laura a sorti toutes les cartes restantes et ensemble ils ont observé tout ça. Les grands en ont profité pour demander aux plus petits s'ils arrivaient à reconnaître leur prénom.

Charline a tenté de lire "Noah" et était vraiment fière d'elle quand elle a eu la sensation d'avoir vraiment "lu" ce mot. Trop mignon ! Les grands ont donné des indications de couleurs : ton prénom est rouge.

Et maintenant qui va lancer le dé en premier ?

Alors, pour cette fois-ci, vous allez parier sur le nombre que je vais faire en lançant le dé. Celui qui aura trouvé lancera le dé en premier. Vous avez compris ? Chacun a donné un chiffre.

J'ai fait un 1 et c'est Charline qui a donné le bon chiffre.

... mais c'est encore une fois Benjamin qui a fait le bon chiffre pour tirer une carte au sort.

La carte BICOLORE est sortie.

Il y aura donc un repas BICOLORE au retour des vacances pour le vendredi.

Mais quelles couleurs ? Pas du vert et pas du rouge ? Ah ? Pourquoi donc ? Trop de légumes !! Pourquoi pas du brun et du jaune ? Viande et pâtes !

Surprise !

En clair, ça veut dire que je n'y ai absolument pas réfléchi et que vu que c'est dans presque 3 semaines, j'ai largement le temps !

Comité restreint pour aujourd'hui (et demain) puisque Clara et Noah sont absents. Mine de rien, Charline et Toscane semblaient avoir perdu leurs repères : elles était plus que calmes. Silencieuses. Dormaient-elles ? Non ?

Même la nounou était perturbée ! 4 assiettes à table ? Seulement ?

Après le repas, nous avons pris les Mr PATATE pour faire une partie de "COCHON QUI RIT".

On lance le dé, on fait un 6 et on obtient le corps.

On lance le dé : on fait 1, 2, ou 3 et on peut choisir une pièce.

Le premier qui a fini son personnage a gagné.

On choisit  la pièce qu'on veut et chacun fait à son idée.

Toscane avait de suite repéré la couronne !

Pour Charline, c'était plutôt les chaussures BLEUES et les lunettes BLEUES !

Il a fallu en lancer des dés pour y arriver !

Et voilà le trio du jour posant avec son chef-d'oeuvre !

*   *   *   *   *

Le jeu du "COCHON QUI RIT" original

image trouvée sur le net

Le vendredi après le goûter, c'est l'heure de l'atelier dessin avec les plus grands. Je n'avais rien prévu pour aujourd'hui ... mais les enfants m'attendaient : c'est quoi la consigne aujourd'hui ? Euh ... ?

J'ai appelé les 3 plus jeunes et j'ai déclaré : voilà, chacun de vous va choisir un grand et vous pourrez lui demander de vous dessiner ce que vous voulez !

"Gloups" ont fait les grands !

Charline a choisi Benjamin, Toscane est allée chez Laura et Noah avec Elsa. Clara était en train de dessiner des remerciements pour les mamans.

Et ils ont passé commande ! Ils ont donné plein de consignes et ont surveillé de très près !

Benjamin a du dessiner la famille de Charline,

Laura, celle de Toscane.

Noah a demandé un Spiderman !

Quand Clara a rejoint le groupe, Noah lui a demandé une princesse.

Pour finir, Charline et Toscane étaient si contentes (Noah jouait avec les kaplas à ce moment-là) qu'elles ont decidé de faire des dessins en remerciement.

Un atelier dessin bien sympathique !

Idée trouvée sur le site de Krokotak (dans les liens à gauche)

Les enfants ont utilisé des feutres. J'avais peur que la peinture ne tienne pas sur ce papier légèrement glacé.

Après avoir colorié leur hérisson, ils ont aussi colorié les piquants : de minis pinces à linge.

Puis, j'ai passé une couche de vernis pailleté sur chaque hérisson et sur les piquants.

Sur les photos, on ne voit pas bien le côté brillant, mais les enfants étaient tous ravis.

4 Photos de droite ci -dessus :

1 le hérisson de Toscane

2 celui de Noah

3 celui de Charline

et 4 celui de Clara.

J'ai plié une feuille cartonnée en deux et reproduit le gabarit du hérisson (fourni sur le site de Krokotak).

Pour que le hérisson tienne debout, j'ai fixé un petit bout de carton en forme de U à l'intérieur.

Les pinces à linge sont fixées sur une seule face ... sinon le hérisson tombe !

Petit délire chez la nounou !

L'enfant se met à 4 pattes et se présente devant un autre enfant en imitant un chat : il miaule.

Le second enfant doit caresser la joue du chat en disant : "pauvre petit chat, pauvre petit chat" ...

mais il ne DOIT PAS RIRE !

Chose quasiment impossible pour Noah !

Les enfants ont adoré ce jeu.

Et Noah a été très souvent le chat !

Oui, car celui qui rit prend la place du chat !

Mais on a quand même fait des tours pour que chacun puisse jouer. Au début, Charline n'osait pas trop mais elle s'est quand même laissée gagner par le jeu et finalement a ri autant que les autres !

Après le dessin, et un peu de découpage, j'ai annoncé qu'il était maintenant l'heure de ranger. Noah a proposé de prendre le balai et la balayette pour se charger de tout ce qui était par terre. Charline a rappelé à Noah que le balai parlait et qu'il ne l'avait pas allumé, mais Noah s'en fichait royalement : maintenant je range, je joue pas ! Waouw, quel sérieux !

Problème : il y avait des gros morceaux de papier par terre qui ne rentraient pas sur la petite balayette. Ah ? Il a appelé Charline : tu viens et tu les coupes en petits morceaux ... mais Clara avait déjà rangé les ciseaux ! Pas de problème, Charline a déchiré le gros morceau en plein de petits bouts (avec application ! ) et Noah a pu ramasser TOUS les morceaux !

Quelle équipe !

Gratin d'endives et gratin de pommes de terre et chou romanesco + petite salade de carottes aux pommes en entrée.

Noah et Toscane ont mangé deux fois du gratin pdt et chou. Noah a pris une grande décision : il fait des efforts. Il en avait déjà fait chez Maman avec le gratin d'endives (ben oui, on a le même panier de légumes !), mais il a décidé de faire des efforts tout le temps. Bravo Noah !

En dessert des yaourts. Oui, mais pas le même pour tout le monde ! Aïe. Crise diplomatique à gérer en urgence. Et si on ajoutait des vermicelles au chocolat dans les yaourts choisis ?  3 nature, 1 aromatisé, 2 petits-suisses. C'est bon, on y arrive ?

Et si je vous demandais quelle activité vous aimeriez faire après ?

Noah voudrait regarder les devinettes de la rainette.(un exemple si vous cliquez)

Clara voudrait jouer à Devine-tête.

Charline voudrait un dessin animé de princesse.

Benjamin voudrait bien dessiner pour une bonne action comme celle de l'autre jour.

Toscane voudrait bien regarder le dessin animé de la petite sirène.

Oui, les petits sont fatigués. Depuis la semaine dernière, ils réclament très facilement un dessin animé. Heureusement, dernier jour demain et après ils sont en vacances. Moi aussi !!!

Alors, allez-vous brosser les dents (un grand + un petit), lavez-vous les mains et la bouche et après on fera une des choses proposées.

J'ai demandé à Benjamin de lire un livre, histoire de calmer un peu des enfants très excités ! Mais Toscane a de suite proposé de lire aussi un livre pour les autres. D'accord !

Benjamin a souri plus d'une fois en écoutant les interprétations de Charline et Toscane !

C'est rigolo : quand je dis Lecture après le repas de midi, ils se posent et patientent pour savoir quel livre va être lu. Mais si je dis Lecture après le goûter ou en fin de journée, ils s'activent et cherchent vite le livre qu'ils vont partager avec les autres !

En fin de journée, c'est souvent, la lecture pour les copains !

Amusant !

Noah a pris goût à cette lecture pour les copains. Il propose à Charline de lire pour elle.

Mais d'abord, il prépare sa lecture. Déjà, il a choisi un livre-puzzle. Il enlève les puzzles de chaque page et les distribue : une pièce pour elle, une pièce pour lui.

Quand je vais lire, tu me donnes les puzzles quand c'est la bonne page, d'accord ?

Ils sont marrants : élèves attentifs quand Benjamin ou Clara leur font la lecture et professeurs inventifs quand c'est eux qui font la lecture pour les copains.

Toscane aime beaucoup le tirage au sort. Chaque jour, elle demande si on va faire le tirage au sort. Est-ce parce que tu aimes lancer les dés ? Oui ! Ok, alors, on va faire un jeu où on lance les dés ... mais sans tirage au sort. D'accord ?

Pour commencer, comment savoir qui va commencer à lancer le dé ?

Chacun de vous choisit une position, je mets le minuteur (10 secondes) et celui qui bouge a perdu !

Bon, ben, c'est Clara qui a gagné ! Benjamin et Toscane ne pouvant se taire, et Noah ayant choisi une position plutôt délicate à tenir ! Charline, seconde !

1er tour, il faut faire un 1. Celui qui réussit aura un point.

2eme tour, il faut faire un 2, et on a 2 points, si on fait le 1, on a 1 point.

On a fait ça jusqu'au 6 et on a compté les points.

La règle est toujours la même : on lance le dé sur le tapis. Si ça tombe à côté, cela ne compte pas. Tant pis.

Autre jeu : il fallait faire un 6 en ... combien de coups ? Noah a réussi en 1 seul coup. Clara en 2. Benjamin et Toscane en 10 coups et Charline au 15e coup !

Et on a encore compté les points !

On va dire que là, en terme de lancers de dés, Toscane était comblée !

Pour finir, j'ai sorti TOUS les dés, et ils ont essayé de faire des tours de dés. Chacun son tour a posé un dé. Celui qui faisait tomber la tour perdait.

Toscane a perdu à plusieurs reprises. Ca va, elle a la défaite joyeuse !

J'ai essayé de lui expliquer : si tu mets un très gros dé sur un tout petit, ça tombera plus facilement, essaye plutôt avec un petit dé : Ah, c'est parce que je suis encore petite ? Résultat, pour les parties suivantes, elle ne prenait que les petits dés ... parce qu'elle est encore petite, hein Nadine ? Mais bon, elle perdait moins souvent, du coup !

Par contre, Toscane a tellement ri quand elle a perdu que Noah a fait pareil !!! Pas de larmes. Pas de mauvaise tête. Waouh !

Puis dernières parties entre Benjamin et Clara.

Et zou, à l'école !

Je débarrasse juste la table et on va jouer. Non, vous ne sortez pas tous les jouets, vous patientez quelques minutes. Ben, tiens, Clara, tu veux bien leur lire un livre ?

Elle a posé des questions et Toscane et Charline ont répondu avec amusement chaque fois qu'elles connaissaient la réponse. En ce moment, les lettres de l'alphabet intéressent beaucoup les 3 maternelles. Il y a un véritable engouement pour ce savoir précis.

Noah ? Il était en train de se brosser les dents !

Après la peinture, Charline, Noah et Toscane avaient envie de dessiner.

Vous aurez reconnu Spiderman, l'ogre et un escargot ... évidemment !

Petit souci quand même : Charline veut découper son bonhomme (pas l'ogre, l'autre !) pour qu'il marche tout seul jusqu'à l'école. Ce à quoi, elle n'avait pas pensé, c'est qu'elle avait dessiné des deux côtés de la feuille. Aië ! Si on découpe le bonhomme, on détruit l'ogre ! Bon, Charline a fait preuve de courage et a réussi à ne pas pleurer ! C'était dur quand même !

Mais en allant à l'école, un grand coup de vent a emporté le bonhomme ! Charline a réussi à le rattraper. Elle avait bien raison : ce bonhomme avait très envie de liberté. Elle en a ri et a totalement oublié l'ogre détruit.

Les chagrins sont courts. Heureusement !

Après l'effervescence du buffet des mamans, nous avons quand même pris un peu de temps pour les questions du jour.

C'est quoi être chef ?

Toscane : c'est Maman, et Papa aussi !

Noah : c'est décider qu'est-ce qu'on doit faire.

Charline : c'est mon Papa et ma Maman.

Clara, Elsa, Laura et Benjamin : le chef décide et il faut l'écouter. il donne des ordres.

Est-ce que le chef ne fait que décider ?

Charline : non, il écoute aussi. Ah et pourquoi ? Parce que sinon, il n'apprend rien.

Benjamin : il réfléchit à des propositions.

C'est quoi la politique ?

Toscane : un endroit où les enfants courent.

Noah ne sait pas.

Charline : c'est de danser.

Clara ne sait pas.

Laura et Elsa ont une petite idée mais ne savent pas l'expliquer.

Benjamin : c'est la droite et la gauche, ce dont s'occupe le président, et les députés ?

Aujourd'hui,(vendredi 12 octobre, message posté le 20 octobre, la nounou traîne, non ?) j'ai demandé aux enfants s'ils connaissaient des contes pour enfants. Ils ont cité des dessins animés qui passent à la télé. Nous avons alors essayé de faire la différence entre les contes et les dessins animés. Pas facile ! Finalement, ils ont cité : Cendrillon, Blanche-Neige, le petit chaperon rouge, Boucle d'or, etc.

La question est la suivante : vous avez le choix d'être le personnage que vous voulez dans le conte que vous voulez, lequel aimeriez-vous être ?

Toscane : Boucle d'or parce qu'elle va dehors pieds nus. (tiens, justement, c'est bien à cette demoiselle que je dois rappeler sans cesse de mettre ses chaussons aux pieds ! Amusant !)

Noah : le loup dans le petit chaperon rouge.

Charline voudrait être Boucle d'or.

Clara : la fée Clochette dans Peter Pan.

Laura : un des chevreaux dans le Loup et les 7 chevreaux.

Elsa : le pain d'épice dans Shrek.

Benjamin : Merlin l'enchanteur ou Aladdin.

Même question : mais cette fois-ci, vous pouvez être le personnage de votre choix dans un conte ou un dessin animé

Toscane : Le petit oiseau bleu qui est sur la branche à côté de sa maman. ( ?? Dans Bambi, peut-être ?)

Noah : Spiderman !

Charline : Boucle d'or !

Clara : Jasmine

Elsa, Laura et Benjamin ont choisi des personnages du dessin animé : Madagascar

Un pingouin, mais pas le chef pour Elsa. Le pingouin qui trouve tout pour Laura. Le phoque Stéphano ou le pingouin stagiaire pour Benjamin.

En rentrant de l'école, les questions sont toujours les mêmes :

à midi : qu'est-ce qu'on mange ?

A 16 heures : qu'est-ce qu'on mange ?

Aujourd'hui, pour le goûter, je n'avais rien préparé d'avance.

Je dis à Noah : Ben, je ne sais plus très bien ce qu'on avait dit, des tartines de brocolis ou des tartines de chou-fleur ? Tu te rappelles Noah ?

Euh .... ? Là, vraiment, il ne sait pas quoi répondre ! Je l'ai laissé mariner quelques secondes. Tu préfères peut-être une compote et un gâteau ? Là, il a sauté de joie ! Ouf ! a-t-il soupiré !!!!!

Après le goûter, nous avons joué à "je te tiens, tu me tiens par la barbichette". Mathéo a perdu contre Clara ! Charline a bien essayé de garder son sérieux mais n'y a pas vraiment réussi ! C'est Noah qui chantait !

Et puis Noah a gagné contre Clara, Mathéo et aussi contre Charline ! C'était le champion "de la barbichette" ! Clara n'était pas très contente d'avoir perdu contre son petit frère ! Par contre, Noah était plus que fier d'avoir gagné contre tous !

Après nous avons joué à la main chaude. Aïe ! Enfin, je ne sais pas si c'est le nom exact de ce jeu. Si vous le connaissez, faites-moi signe. Un enfant met les deux mains paumes vers le haut, l'autre enfant se met face au premier et place ses mains au dessus mais paumes vers le bas. Celui qui a les paumes vers le haut doit taper (pas comme un sauvage ! ) sur les mains de son adversaire avant que celui-ci ait eu le temps de les retirer.

J'ai expliqué le jeu à chaque enfant. On a fait plein d'exemples et on a joué !

La tatie a très souvent gagné ! Aïe ! Autant Mathéo était écroulé de rire, autant le petit Noah était vert de rage ! Perdre, il n'aime pas. Mais alors pas du tout ! 

Carton rouge Noah, faut apprendre à perdre !

Les surprises de Mamie Jacotte

Entrée : un petit feuilleté thon mayonnaise + 1 coeur de concombre,

1 coeur de betterave et un coeur de carotte.

Quelle jolie présentation !

Clara a aimé les 3 coeurs et le feuilleté. Noah s'est précipité sur le coeur de betterave !

Charline n'a pas aimé le coeur de concombre.

Benjamin n'a pas aimé le coeur de carotte, ni celui de betterave.

Plat : purée de pommes de terre, choucroute, une rondelle de boudin et une petite knack.

Encore une jolie présentaion. Nid de purée créé avec une poche à douille. Ouille, c'était chaud !

Quand Benjamin a vu arriver l'assiette, il était persuadé d'avoir un brownie sur sa purée ! C'était assez marrant. Surtout que l'association purée et brownie ne l'étonnait absolument pas.

Clara et Noah n'ont pas aimé le boudin, Charline et Benjamin, oui.

Par contre, petit succès pour la choucroute. Bizarre non pour des petits alsaciens !

Hansi

Dessert : 3 petits nids au chocolat avec un petit morceau d'ananas, 1/4 de raisin ou un peu de chocolat avec vermicelles chocolat blanc et chocolat lait + une compote.

L'ananas et le raisin n'ont pas eu trop de succès.

Benjamin n'aime pas la compote. Noah a vidé tout son bol, comme Clara, et Charline en a réclamé un second.

Par contre, les petits nids sont tous partis !

Pour le dessert, il fallait trouver une formule magique. Un indice ? C'est une chanson qui parle de la mer et d'animaux de la mer ... Qui ? Charline ? Les petits poissons dans l'eau. Bravo ! C'est ça. Alors quand j'aurai débarrassé la table, il faudra chanter cette chanson tous en choeur. Si vous la chantez bien, le dessert devrait apparaître sur la petite table du salon.

Ils ont tous chanté, mais lequel allait vérifier dans le salon ?
Et un petit jeu ! Hop ! Vous prenez un poisson et vous lui trouvez un nom et après on vote.

Noah : "Requin"

Toscane : "je ne sais pas"

Charline : "Cassan"

Clara : "Truffe"

Benjamin : "Flipper"

Benjamin et Clara sont arrivés à égalité avec 4 voix chacun.

Bon, une question pour vous départager. Benjamin a gagné. C'est lui qui a ramené le dessert : 2 bateaux de pirates. Waouh !

Inutile de dire qu'ils étaient ravis : Voyez les photos !

La table est mise, les enfants peuvent arriver ...

Ils étaient ravis de se découvrir en plongeur !

Pour ce premier jour de la semaine du goût, j'avais annoncé comme thème : les animaux de la mer.

Pendant que je terminais mes préparatifs, ils ont un peu joué dans le salon. Puis, je les ai rassemblé et j'ai informé que les animaux de la mer allaient pouvoir être mangés : des pieuvres, des méduses, des crabes, des mille-pattes de la mer ...

Ils sont allés s'asseoir presque dans le calme : un peu excités et curieux mais en même temps très inquiets ! Allais-je vraiment leur faire manger tout ça ?

Finalement, ils étaient super contents de découvrir le contenu de leur assiette !

Charline a adoré dévorer sa pieuvre !

Benjamin a trouvé que les méduses étaient les meilleures !

Toscane et Noah ont réclamé des crabes en rabe !

Clara a mangé, mais en petite quantité. Pas qu'elle n'a pas aimé, mais sa classe était dans un restaurant ce matin. Ils ont fait de la tarte flambée et chaque enfant en a mangé une demie. Elle avait le ventre bien plein !

Pour cette semaine du goût, la maternelle était également au rendez-vous : petit déjeuner ce matin pour toute l'école. Pain, beurre, des confitures (fraise, ou orange-pastèque (raménée par Toscane) et plein d'autres, jus d'orange et yaourt). Mais les 3 petits ont quand même réclamé une seconde assiette à midi !

Idées trouvées sur le net. 

Le bento est ici. La pieuvre et saucisse sur spaghetti est là. Pour la dernière photo, le lien ne fonctionne pas, mais cliquez là et vous aurez des tas d'exemples.

J'ai utilisé des knacks (saucisses alsaciennes) mais aussi des petites saucisses à griller.

Je vous confirme que les spaghettis plantés dans les saucisses ne sont pas tombés pendant la cuisson.

Bref, une activité amusante !

Ce qui était sympa, c'est qu'aucun enfant n'a demandé à manger de la saucisse, ils ont tous joué le jeu en nommant les animaux de la mer et uniquement.

A la fin du repas, Clara a avoué que - quand même, elle avait eu peur, elle croyait vraiment que j'allais leur faire manger des mille-pattes de la mer ou des méduses !

Ouf !